Средние группы 1 корпус: Средняя группа общеразвивающей направленности № 10 «Умники и умницы»ы

Педагоги группы

Педагогический работник

Ганина Марина Викторовна

Педагогический работник

Исабекова Наталья Алексеевна

Особенности занятий в группе

Педагоги развивают умение детей организовывать свой досуг с пользой. Осуществляют патриотическое и нравственное воспитание, приобщает к художественной культуре, эстетико-эмоциональному творчеству. Побуждают к самостоятельной организации выбранного вида деятельности (художественной, познавательной, музыкальной и другое). Вовлекают детей в процесс подготовки к развлечениям (концерт, кукольный спектакль, вечер загадок и прочее). Знакомят с традициями и культурой народов страны, воспитывает чувство гордости за свою страну (населенный пункт). Приобщают к праздничной культуре, развивает желание принимать участие в праздниках (календарных, государственных, народных). Развивают творческие способности. Активизирует желание посещать творческие объединения дополнительного образования. Педагог развивает индивидуальные творческие способности и художественные наклонности детей. Педагог привлекает детей к процессу подготовки разных видов развлечений; формирует желание участвовать в кукольном спектакле, музыкальных и литературных композициях, концертах. В процессе организации и проведения развлечений педагог заботится о формировании потребности заниматься интересным и содержательным делом.

Дополнительные занятия в группе

Творческая студия по обучению детей нетрадиционным техникам рисования «Палитра радости», руководитель Антипова Светлана Викторовна

Факультатив «Логоритмика», руководитель Хопта Ольга Вячеславовна

Творческая мастерская «Будущий инженер», руководитель Безгодова Ольга Алексеевна

Секция детского фитнеса «Фитлэнд», руководитель Бастрыкова Анна Юрьевна

Педагоги развивают умение детей организовывать свой досуг с пользой. Осуществляют патриотическое и нравственное воспитание, приобщает к художественной культуре, эстетико-эмоциональному творчеству. Побуждают к самостоятельной организации выбранного вида деятельности (художественной, познавательной, музыкальной и другое). Вовлекают детей в процесс подготовки к развлечениям (концерт, кукольный спектакль, вечер загадок и прочее). Знакомят с традициями и культурой народов страны, воспитывает чувство гордости за свою страну (населенный пункт). Приобщают к праздничной культуре, развивает желание принимать участие в праздниках (календарных, государственных, народных). Развивают творческие способности. Активизирует желание посещать творческие объединения дополнительного образования. Педагог развивает индивидуальные творческие способности и художественные наклонности детей. Педагог привлекает детей к процессу подготовки разных видов развлечений; формирует желание участвовать в кукольном спектакле, музыкальных и литературных композициях, концертах. В процессе организации и проведения развлечений педагог заботится о формировании потребности заниматься интересным и содержательным делом.

Дополнительные занятия в группе

Творческая студия по обучению детей нетрадиционным техникам рисования «Палитра радости», руководитель Антипова Светлана Викторовна

Факультатив «Логоритмика», руководитель Хопта Ольга Вячеславовна

Творческая мастерская «Будущий инженер», руководитель Безгодова Ольга Алексеевна

Секция детского фитнеса «Фитлэнд», руководитель Бастрыкова Анна Юрьевна

Педагоги развивают умение детей организовывать свой досуг с пользой. Осуществляют патриотическое и нравственное воспитание, приобщает к художественной культуре, эстетико-эмоциональному творчеству. Побуждают к самостоятельной организации выбранного вида деятельности (художественной, познавательной, музыкальной и другое). Вовлекают детей в процесс подготовки к развлечениям (концерт, кукольный спектакль, вечер загадок и прочее). Знакомят с традициями и культурой народов страны, воспитывает чувство гордости за свою страну (населенный пункт). Приобщают к праздничной культуре, развивает желание принимать участие в праздниках (календарных, государственных, народных). Развивают творческие способности. Активизирует желание посещать творческие объединения дополнительного образования. Педагог развивает индивидуальные творческие способности и художественные наклонности детей. Педагог привлекает детей к процессу подготовки разных видов развлечений; формирует желание участвовать в кукольном спектакле, музыкальных и литературных композициях, концертах. В процессе организации и проведения развлечений педагог заботится о формировании потребности заниматься интересным и содержательным делом.

Дополнительные занятия в группе

Творческая студия по обучению детей нетрадиционным техникам рисования «Палитра радости», руководитель Антипова Светлана Викторовна

Факультатив «Логоритмика», руководитель Хопта Ольга Вячеславовна

Творческая мастерская «Будущий инженер», руководитель Безгодова Ольга Алексеевна

Секция детского фитнеса «Фитлэнд», руководитель Бастрыкова Анна Юрьевна

Педагоги развивают умение детей организовывать свой досуг с пользой. Осуществляют патриотическое и нравственное воспитание, приобщает к художественной культуре, эстетико-эмоциональному творчеству. Побуждают к самостоятельной организации выбранного вида деятельности (художественной, познавательной, музыкальной и другое). Вовлекают детей в процесс подготовки к развлечениям (концерт, кукольный спектакль, вечер загадок и прочее). Знакомят с традициями и культурой народов страны, воспитывает чувство гордости за свою страну (населенный пункт). Приобщают к праздничной культуре, развивает желание принимать участие в праздниках (календарных, государственных, народных). Развивают творческие способности. Активизирует желание посещать творческие объединения дополнительного образования. Педагог развивает индивидуальные творческие способности и художественные наклонности детей. Педагог привлекает детей к процессу подготовки разных видов развлечений; формирует желание участвовать в кукольном спектакле, музыкальных и литературных композициях, концертах. В процессе организации и проведения развлечений педагог заботится о формировании потребности заниматься интересным и содержательным делом.

Дополнительные занятия в группе

Творческая студия по обучению детей нетрадиционным техникам рисования «Палитра радости», руководитель Антипова Светлана Викторовна

Факультатив «Логоритмика», руководитель Хопта Ольга Вячеславовна

Творческая мастерская «Будущий инженер», руководитель Безгодова Ольга Алексеевна

Секция детского фитнеса «Фитлэнд», руководитель Бастрыкова Анна Юрьевна

Педагоги развивают умение детей организовывать свой досуг с пользой. Осуществляют патриотическое и нравственное воспитание, приобщает к художественной культуре, эстетико-эмоциональному творчеству. Побуждают к самостоятельной организации выбранного вида деятельности (художественной, познавательной, музыкальной и другое). Вовлекают детей в процесс подготовки к развлечениям (концерт, кукольный спектакль, вечер загадок и прочее). Знакомят с традициями и культурой народов страны, воспитывает чувство гордости за свою страну (населенный пункт). Приобщают к праздничной культуре, развивает желание принимать участие в праздниках (календарных, государственных, народных). Развивают творческие способности. Активизирует желание посещать творческие объединения дополнительного образования. Педагог развивает индивидуальные творческие способности и художественные наклонности детей. Педагог привлекает детей к процессу подготовки разных видов развлечений; формирует желание участвовать в кукольном спектакле, музыкальных и литературных композициях, концертах. В процессе организации и проведения развлечений педагог заботится о формировании потребности заниматься интересным и содержательным делом.

Дополнительные занятия в группе

Творческая студия по обучению детей нетрадиционным техникам рисования «Палитра радости», руководитель Антипова Светлана Викторовна

Факультатив «Логоритмика», руководитель Хопта Ольга Вячеславовна

Творческая мастерская «Будущий инженер», руководитель Безгодова Ольга Алексеевна

Секция детского фитнеса «Фитлэнд», руководитель Бастрыкова Анна Юрьевна